Fordrag til Daginstitutioner – Skoler – Kommuner – Personale – forældre
Foredrag med Inge Halmø, psykoterapeut MPF og forfatter til ny bogserie til forældre og voksne med kontakt til børn.
Foredraget giver en indsigt i de årsager der kan være til skolevægring.
Årsager der ofte starter tidligt i barnets liv:
- Vi starter med fostret og fødslen
- Vi sætter fokus på det første leveår og den før-sproglige alder
- Vi slutter med inspiration fra tidlige traumeterapi, der her er omsat til metoden
identitetskommunikation
Identitetskommunikation – handler om hvordan du styrker barnets selvværd
- Lad ikke barnet være alene med sine oplevelser og følelser.
- Sæt ord på det der sker i dig og hvad der sker for barnet
- Fortæl barnet hvad du tror det føler og sanser
Det erIdentitetskommunikation.
Det lille barn oplever verden med sine sanser.
Det lille barn bruger sine sanseerfaringer til at udvikle sin identitet.
Større børn oplever sig selv og verden med de erfaringer det fik via sanserne.
Barnets følelser og sanser er forbundne.
Metoden tilbyder enkle øvelser og guidelines, så forældre kan hjælpe deres barn med at rumme alle slags følelser og oplevelser – både de positive og negative.
Alle familier oplever udfordringer, hvor de kommer i tvivl om, hvor meget de skal fortælle deres barn. Hør om hvordan “alt usagt binder energi”, både i den voksne og i barnet og hvordan forældre kan hjælpe deres barn til både mere tryghed, et bedre selvværd og bedre trivsel, ved at sætte ord på det der er sket eller skal ske for barnet.
